В 1945 г. начинается Нюрнбергский процесс. Артур Зейсс-Инкварт, обергруппенфюрер СС, правитель Австрии, оккупированных Польши и Нидерландов, перед смертью скажет: «Надеюсь, что эта казнь будет последней трагедией Второй мировой войны и что случившееся послужит уроком: мир и взаимопонимание должны существовать между народами. Я верю в Германию».
Во второй половине 20 века американский психолог еврейского происхождения Стэнли Милгрэм задался вопросом: “Почему немцы участвовали в уничтожении невинных людей во время Второй Мировой войны?” Он поставил весьма любопытный эксперимент, показывающий, что люди причиняют боль другим, когда им это приказывают.
КАК ПРОВОДИЛСЯ ЭКСПЕРИМЕНТ
В опыте участвовали испытуемый, актер, который играл роль второго испытуемого, и экспериментатор. Последний заявлял, что по жребию нужно распределить роли “ученика” и “учителя”. Конечно же, испытуемому всегда попадалась роль “учителя”, а актеру, соответственно, — роль “ученика”. Суть была в том, что “учитель” читал словосочетания актеру, которого считал вторым испытуемым, и тот должен был запомнить их. Если он ошибался, то “учитель” был обязан его наказать: бить электрическим разрядом. “Учитель” и “ученик” были в разных комнатах, но они слышали друг друга. Электрического разряда на самом деле не было, актер притворялся (на том он и актер). Но “учитель” слышал, как “ученик” кричит от боли после каждой ошибки.
Иногда “учителя” останавливались на минуту, потому что с каждым разом электрический разряд увеличивался (вплоть до 450 В). Но экспериментатор приказывал наказать. Эксперимент прекращался, когда “учитель” отказывался подчиняться после четырех фраз экспериментатора: «Пожалуйста, продолжайте», «Эксперимент требует, чтобы вы продолжили», «Абсолютно необходимо, чтобы вы продолжили», «У вас нет другого выбора, вы должны продолжать». Или когда “учителя” доходили до максимума, и “ученики” получали разряд в 450 В.
РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТА
Основной вариант эксперимента дал следующие результаты: 26 испытуемых из 40 продолжали увеличивать напряжение до тех пор, пока экспериментатор не отдавал распоряжение закончить эксперимент. Лишь пятеро испытуемых (12,5 %) остановились на напряжении в 300 В, когда от жертвы появились первые признаки недовольства (стук в стену) и ответы перестали поступать. Четверо (10 %) остановились на напряжении 315 В, когда жертва второй раз стучала в стену, не давая ответа. Двое (5 %) — на уровне 330 В, когда от жертвы перестали поступать как ответы, так и стуки. По одному человеку — на трёх следующих уровнях (345, 360 и 375 В). Оставшиеся 26 из 40 дошли до конца шкалы.
Впечатляет, правда? Неужели подчинение лежит в нашем сознании так глубоко, что мы не можем объективно рассуждать?
P.S. Для более подробной информации советуем прочитать книгу Милгрэма “Подчинение авторитету. Научный взгляд на власть и мораль”. Данные о результатах взяты оттуда.